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自我跛足策略的理論基礎及其對教學的啟示:The Theory of Self-Handicapping Strategies and Their Influence on Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:6 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁1-24
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁63-118
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:6=338 2000.08[民89.08]
- 頁 次:
頁49-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 民91.02
- 頁 次:
頁69-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁37-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁75-96
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題 名:
自我調節學習理論之探究:A Theortical Exploration of Self-regulated Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:3 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁147-168+181
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁1-15
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題 名:
Validating a Motivational Process Model for Mobile-Assisted Language Learning:行動輔助語言學習動機歷程模式之驗證
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:4 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁369-388
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:4 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁115-146
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2022.07[民111.07]
- 頁 次:
頁214-234
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:3 2021.07[民110.07]
- 頁 次:
頁27-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁59-93
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
183 2014.01.16[民103.01.16]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73:2 2022.06[民111.06]
- 頁 次:
頁16-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:4 2024.03[民113.03]
- 頁 次:
頁27-49