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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁31-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁83-99
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁53-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
136 1999.11[民88.11]
- 頁 次:
頁30-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:1 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁20-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁32-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁65-82
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題 名:
課程統整之意義探究與模式建構:Curriculum Integration: The Search for Meaning and Model Construction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁616-633
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁46-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁61-70
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁71-83
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題 名:
一個「情意教育」加「統整課程」的行動研究:An Action Research of School-Based Affective Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁1-26
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
83 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁91-123
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁203-219
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁181-212
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁111-124
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:2 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁17-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:5 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁31-36
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題 名:
合科課程模式知多少:A Brief Sketch of the Interdisciplinary Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
142 2000.11[民89.11]
- 頁 次:
頁88-100
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題 名: