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題 名:
課程管理的策略:以美國聯邦政府為例:Strategies for the Governance of Curriculum: A US Federal Government Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁267-294
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁55-72
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
102 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁43-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 1992.10[民81.10]
- 頁 次:
頁14-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 1992.10[民81.10]
- 頁 次:
頁25-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 民82.06
- 頁 次:
頁184-196
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
252 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁48-62
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁103-140
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題 名:
Made in Macao: How History, Politics and Teachers Frame Curriculum Practice:澳門製造:歷史、政治以及教師如何形構課程實踐
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:4 2010.10[民99.10]
- 頁 次:
頁61-109
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
289 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁 12-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
721 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁35-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
721 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁43-50
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71:4 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁96-105