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題 名:
教師教學評量的關鍵能力:Teachers' Key Competencies in Classroom Assessment
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
137 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁3-10
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
413 2001.11[民90.11]
- 頁 次:
頁42-47
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
143 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁2952-2954
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
93 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁108-115
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2004.07[民93.07]
- 頁 次:
頁1-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:3 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁249-268
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題 名:
大學生人際互動情緒表達壓抑的探究:The Suppression of Emotional Expression in Interpersonal Context
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:3 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁657-679
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 1998.01[民87.01]
- 頁 次:
頁6-12
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題 名:
超越測量--評量典範轉移的探索與啟示:Beyond Measurement : Exploring Paradigm Shift in Assessment
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:1 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁173-199
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
468 民95.06
- 頁 次:
頁65-70
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題 名:
歷程檔案評量在數學領域教學中的實踐與省思:Process Portfolio Assessment in Mathematic Teaching: Practice and Reflection
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12(下) 民93.12
- 頁 次:
頁155-181
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題 名:
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題 名:
正念融入情緒心理學的教學實踐與省思:Integrating Mindfulness into Emotion Psychology: Teaching Practice and Reflection
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2024.06[民113.06]
- 頁 次:
頁41-77
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題 名: