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- 卷 期:
17 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁233-253
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- 題 名:
一個統整課程方案的規劃與實施:The Planning and Implementation of a Program Based on Curriculum Integration
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁209-234
- 題 名:
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- 題 名:
臺灣課程評鑑的回顧與展望:The Reviewing and Prospection of Curriculum Evaluation in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 民91.06
- 頁 次:
頁87-112
- 題 名:
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- 題 名:
課程改革:香港和上海的比較研究:Curriculum Reform: A Comparative Study of Hong Kong and Shanghai
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:1/2 民94.夏-冬
- 頁 次:
頁25-50
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1988.06[民77.06]
- 頁 次:
頁28-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁55-78
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- 題 名:
高中課程改革下的教師專業認同:Teacher Professional Identity in the High School Curriculum Reform
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:2 2016[民105]
- 頁 次:
頁165-182
- 題 名:
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- 題 名:
九年一貫課程政策落實之評估研究:A Fruitage Assessment Research of Accomplishing Grade 1-9 Curriculum Policies
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁67-95
- 題 名:
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- 題 名:
創造力的教育實踐及其限制:On Practices and Limits of Creativity in Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁79-99
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:1/2 2011[民100]
- 頁 次:
頁95-115
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁9-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁81-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁137-158
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2009.08[民98.08]
- 頁 次:
頁65-91
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- 題 名:
教師教科書素養及其提升途徑之分析:Analysis of Teachers' Textbook Literacy and It's Promotion
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民94.04
- 頁 次:
頁67-88
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- 題 名:
個人化學習實踐策略之初步探究:A Preliminary Study on Personalized Learning and Its Practicing Strategies
- 作 者:
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- 卷 期:
26 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁59-77
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:1 2019[民108]
- 頁 次:
頁1-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:2 2019[民108]
- 頁 次:
頁41-59
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:1 2020[民109]
- 頁 次:
頁1-21