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國小2-3年級團體智力測驗之編製及其信效度研究:The Development of a Group Intelligence Test for Children in Grades 2-3: A Reliability and Validity Study
蔡明富 Tsai, Ming-fu;
特殊教育與復健學報
30 2014.06[民103.06]
頁23-50
TCI引用統計