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題 名:
Facilitating Early Intervention through Inclusive Settings:從統整性教學促進對特殊幼兒的早期介入
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁335-346
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52 1994.09[民83.09]
- 頁 次:
頁26-28
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題 名:
如何實施資優學生的區分性教學?:Implementing Differentiated Instruction for Gifted and Talented Students
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
127 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁1-11
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
133 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁17-25
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁17-25
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
119 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁7-14
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
171 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁21-26
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題 名:
從資優教育的角度探討區分性教學:Exploring Differentiated Instruction through the Perspective of Gifted Education
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
114 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁16-21
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:1 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁63-82
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題 名:
臺北市國民小學資優教育區分性教學之探究:A Study on Differentiated Instruction in Taipei Elementary Gifted Education
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁1-22
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁11-15
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:4 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁1-11
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2017.11[民106.11]
- 頁 次:
頁39-55
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:4 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁7-15
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2017.10[民106.10]
- 頁 次:
頁25-51