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檢索結果筆數(6)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁82-95
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2010.11[民99.11]
- 頁 次:
頁71-78
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:3 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁27-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁56-72
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題 名:
理解,實踐的開始:一位特殊教育教師的自我批判:Understanding as a Basis of Praxis: A Special Educator's Self-Critique
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:2 2007.09[民96.09]
- 頁 次:
頁187-212
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題 名: