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教育行政領域應用紮根理論研究方法之分析:A Synthesis of the Use of Grounded Theory on Studies of Educational Administration
洪志成 楊家瑜 Hung, Chih-cheng; Yang, Chia-yu;
教育研究學報
47:2 2013.10[民102.10]
頁1-20
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