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Assessing the Contribution of Autonomy and Self-efficacy to EFL Teachers' Self-regulation:評估自主性和自我效能對英語教師自我調整之影響
Mostafa Azari Noughabi; Seyed Mohammad Reza Amirian;
English Teaching & Learning
45:1 2021.03[民110.03]
頁71-88
TCI引用統計