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題 名:
概念學習的階層定義與診斷:Definition and Estimate Instance Difficulty of Concept Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:2 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁86-102
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:3 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁373-380
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 1997.10[民86.10]
- 頁 次:
頁597-611
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁1-10
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁11-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁17-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁75-96
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題 名:
The Underlying Hierarchical Structure of the Otis-Lennon School Ability Test:驗證歐迪斯能力測驗之潛在結構
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁151-163
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1=217 1995.08[民84.08]
- 頁 次:
頁5-13
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:3 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁315-330
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁103-132
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21(上) 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁41-59
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題 名:
班級族群組成與學生心理幸福:Classroom Ethnic Composition and Students' Well-Being
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁61-86
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
246 2014.10[民103.10]
- 頁 次:
頁73-94
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題 名:
Student Evaluation of Teaching Effectiveness: A Bierarchical Linear Model:使用階層線性模式分析學生評量教學績效之資料
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:2 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁163-184
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁89-114
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61:3 2016.09[民105.09]
- 頁 次:
頁99-129
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:1 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁93-134
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2017.01[民106.01]
- 頁 次:
頁41-63