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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1(社會科學分冊) 民87.12
- 頁 次:
頁163-224
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24(上) 民90.06
- 頁 次:
頁99-134
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2=44 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁126-138
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2005.01[民94.01]
- 頁 次:
頁31-47
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題 名:
[尹弘颷,李子建著]《課程變革:理論與實踐》導讀與評論:Introduction and Review of Curriculum Change: Theory and Practice
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 2008.09[民97.09]
- 頁 次:
頁93-97
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:2 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁109-145
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁46-47
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題 名:
跨越藩籬--學校與社區協力連結的案例研究:Border Crossing--Case Study of Collaboration between School and Community
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:4 2009.10[民98.10]
- 頁 次:
頁89-111
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 民95.03
- 頁 次:
頁97-124
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁17-40
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:4 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁209-239
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題 名:
從學校變革觀點探析學習領導:Investigating Leadership for Learning from the Perspective of School Change
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
110 2017.07[民106.07]
- 頁 次:
頁1-23
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題 名:
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題 名:
素養導向的教科書發展與設計:Competence-Based Textbooks Development and Design
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2019.08[民108.08]
- 頁 次:
頁105-131
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:1 2022.03[民111.03]
- 頁 次:
頁1-5+7-37
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
744 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁81-82
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2007.02[民96.02]
- 頁 次:
頁115-124
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題 名:
以文化觀點探討素養導向課程變革之策略探析:A Study on Culture-oriented Strategies for Competency-based Curriculum Reform
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
313 2020.05[民109.05]
- 頁 次:
頁125-140
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
316 2020.08[民109.08]
- 頁 次:
頁55-72
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:2=78 2021.05[民110.05]
- 頁 次:
頁107-139
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
337 2022.05[民111.05]
- 頁 次:
頁19-33