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- 卷 期:
1 民90
- 頁 次:
頁(5)1-(5)13
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 民90
- 頁 次:
頁(6)1-(6)13
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
1 民90
- 頁 次:
頁(8)1-(8)25
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題 名:
教師對資訊科技教育的改革認同感與學校文化:Teacher Receptivity to Information Technology Education and School Culture
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 民91
- 頁 次:
頁(2)1-(2)16
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 民91
- 頁 次:
頁(7)1-(7)44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 民93
- 頁 次:
頁9-26
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題 名:
Understanding and Fostering Creativity in the School Contex:在學校環境中如何認識與提昇創造力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 民93
- 頁 次:
頁27-44
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題 名:
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題 名:
高中專題研習模式:課程範式的觀點:Project Learning at Upper Secondary Level: Views of Curriculum Paradigms
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 民93
- 頁 次:
頁45-50
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 民93
- 頁 次:
頁51-57
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題 名:
小學中國語文課程發展前瞻:Future Development of Primary Chinese Language Curriculim
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 民93
- 頁 次:
頁131-135
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 民95
- 頁 次:
頁17-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 民95
- 頁 次:
頁33-46
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題 名:
思維教學、視像學習工具與教師應用觀感的研究:Teaching Thinking, Visual Tools and Teachers' Perception Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 民95
- 頁 次:
頁47-55
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 民95
- 頁 次:
頁77-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2008[民97]
- 頁 次:
頁23-37
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
5 2008[民97]
- 頁 次:
頁73-80
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
7 2012[民101]
- 頁 次:
頁49-56