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多元智慧的教學實踐--阿姆斯壯「因才施教」的理念與啟迪[評Thomas Armstrong著 丁凡譯《因才施教》(In Their Own Way)]:
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- 書刊名:
- 卷 期:
49:6 民87.12
- 頁 次:
頁3-5
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 1998.05[民87.05]
- 頁 次:
頁61+63-68
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題 名:
創造性問題解決(CPS)模式的沿革與應用:The Development of Creative Problem Solving (CPS) Model
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
223 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁2-20
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁1+3-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:1 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁10-19
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題 名:
多元文化的課程轉化與教學實踐:Multicultural Curriculum Transformation and Pedagogic Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁91-115
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1=10 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁23-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁267-294
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2=3 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁79-93
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁101-114
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁2-8
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 1995.03[民84.03]
- 頁 次:
頁33-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1992.06[民81.06]
- 頁 次:
頁42-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:1 1994.06[民83.06]
- 頁 次:
頁337-358
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3=24 1994.06[民83.06]
- 頁 次:
頁38-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 1992.02[民81.02]
- 頁 次:
頁36-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:2 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁99-131
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 民94.06
- 頁 次:
頁111-128
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
133 2005.05[民94.05]
- 頁 次:
頁31-41