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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁35-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:8 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁927-931
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁357-377
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題 名:
分數啟蒙的學習與教學之發展性研究:A Developmental Study on Learning and Teaching of Beginning Fractions
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 1996.09[民85.09]
- 頁 次:
頁161-196
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題 名:
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題 名:
科教課程模式--科學、技學、社會(STS)之探討研究:A Study of Science, Technology, Society--A New Science Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
190 1996.05[民85.05]
- 頁 次:
頁2-12
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
190 1996.05[民85.05]
- 頁 次:
頁23-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:5=329 1997.05[民86.05]
- 頁 次:
頁356-357
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
192 1996.09[民85.09]
- 頁 次:
頁2-9
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題 名:
小油坑「野外考察」統整式教學模組的研發:Development of Hsiaoyukeng Field-Trip Instructional Module
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
257 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁2-12
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
174 1994.11[民83.11]
- 頁 次:
頁39-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
146 1992.01[民81.01]
- 頁 次:
頁9-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
171 1994.06[民83.06]
- 頁 次:
頁12-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
170 1994.05[民83.05]
- 頁 次:
頁11-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
116 1989.01[民78.01]
- 頁 次:
頁54-62
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
87 1986.02[民75.02]
- 頁 次:
頁43-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
267 2004.04[民93.04]
- 頁 次:
頁32-34+31
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題 名:
國小五年級學生數學自我效能感之調查研究:A Survey Study of Fifth Graders' Mathematics Self-Efficacy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:6 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁507-530
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題 名:
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題 名:
我國科學教育改革的回顧與展望:A Retrospective and Prospective View of Science Education Reforms in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
284 民94.11
- 頁 次:
頁2-22
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題 名:
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題 名:
從政策層面評述國際間科學教育的改革:A Review of Worldwide Science Education Reforms from Policy Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
284 民94.11
- 頁 次:
頁23-35
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題 名: