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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁331-351
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題 名:
從傳統到變通:教學評量的省思:From Tradition to Alternative: The Reflection of Classroom Assessment
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁1-26
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁167-201
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 民94.04
- 頁 次:
頁245-270
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:1 2010.04[民99.04]
- 頁 次:
頁153-177
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁113-138
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題 名:
國中生基本學力測驗量尺分數轉換之實徵研究:The Empirical Study of the Scale Score Transformation of BCTEST
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:1 2007.04[民96.04]
- 頁 次:
頁61-77
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題 名:
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題 名:
國中基測量尺分數轉換議題探討:The Scale Score Transformation Issues of the BCTEST
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:2 2008.10[民97.10]
- 頁 次:
頁67-82
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:2 2009.10[民98.10]
- 頁 次:
頁55-80