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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁191-218
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
Proceedings of the National Science Council : Part D, Mathematics, Science, and Technology Education
- 卷 期:
11:3 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁114-125
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題 名:
反證法論證原理的探究性教學:An Explorative Teaching on the Argument Principle of Proof by Contradiction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:4 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁557-591
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題 名:
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題 名:
Using Activity Theory to Model the Taiwan Atayal Students' Classroom Mathematical Activity:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:1 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁213-236
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題 名:
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題 名:
The Features and Relationships of Reasoning, Proving and Understanding Proof in Number Patterns:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 民93
- 頁 次:
頁227-256
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁117-135
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題 名:
What Mathematics Education May Prepare Students for the Society of the Future?:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15(suppl1) 2017.05[民106.05]
- 頁 次:
頁S105-S123
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題 名: