查詢結果
檢索結果筆數(77)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
利用凱利方格晤談法探討教師對科學本質的觀點--個案研究:A Case Study of Teacher's Views of Science
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁113-128
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題 名:
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題 名:
改善學術研究和教室實務的關係:Improving Interrelation of Research and Classroom Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁321-323
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁325-342
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題 名:
科學史課文對於科學理論之閱讀學習的效果:The Effects of Science History Text on Learning Science Theory Through Reading
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁113-144
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁93-101
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
224 1999.11[民88.11]
- 頁 次:
頁2-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 1991.06[民80.06]
- 頁 次:
頁191-212
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題 名:
形成假說技能之評量模式及其測量本質的分析研究:The Nature and Evaluation Modes in Measuring Hypotheses Formulating Skill
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 1992.06[民81.06]
- 頁 次:
頁395-457
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
78 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁54-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
82 2001.11[民90.11]
- 頁 次:
頁60-64
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
80 2001.07[民90.07]
- 頁 次:
頁54-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
81 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁62-66
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
79 2001.05[民90.05]
- 頁 次:
頁56-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
83 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁45-48
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1=321 1997.10[民86.10]
- 頁 次:
頁17-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:1(B) 民91.11
- 頁 次:
頁59-67
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題 名:
落實ISO/IEC 17025確保測試服務品質系列(14)--如何依照ISO/IEC 17025:1999執行矯正與預防措施:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
91 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁55-59
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
88 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁60-64
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題 名:
落實ISO/IEC 17025確保測試服務品質系列(15)--如何依照ISO/IEC 17025:1999執行管理審查:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
92 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁58-60
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
93 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁77-80