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題名 | 公共圖書館圖書資訊利用教育活動設計與推廣 |
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作者 | 李素蘭; | 書刊名 | 國立中央圖書館臺灣分館館刊 |
卷期 | 6:1 1999.09[民88.09] |
頁次 | 頁18-29 |
分類號 | 026 |
關鍵詞 | 讀者教育; 書目指導; 圖書資訊利用教育; 終身學習; 自我導向學習; 公共圖書館; Reader's education; Bibliographic instruction; Information education; Life-long learning; Self-directed learning model; Public library; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 公共圖書館如何藉著各種管道及方法來吸引讀者參加固書資訊利用教育的指導,從不同讀者群的特性及需求到活動本質、特性及其限制,固書館員應把握住這些特點,做最佳的搭配。對於非讀者群更要去努力吸引他們的注意,創造終身學習的教室。 |
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