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題 名 | 國民中學教科用書審查制度之探討=Discussion on the Reviewing System of Middle School Textbooks |
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作 者 | 方稚芳; 楊國揚; | 書刊名 | 課程與教學 |
卷 期 | 1:1 1998.01[民87.01] |
頁 次 | 頁17-26 |
專 輯 | 教科書的編輯與審查 |
分類號 | 521.8 |
關鍵詞 | 教科書; 審查制度; Textbooks; Review system; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 國民中小學教科用書採行審定制度,乃是國內教育體制因應社會自由 開放、多元的必然趨勢。自民國七十八年國民中學教科書開放非聯考科目為審定 本後,國立編譯館即負責國民中學教科書審查工作,有關審查制度、審查作業程 序、各科教科書審查基準,亦開始逐步規畫、建立。本文之目的,即在透過對國 民中學教科用書審查制度現況、特色之認識,進一步了解與評析此一制度運作過 程中衍生之缺失與困難。最後,本文亦對教科用書審查制度未來之走向提出建 議,期使國內教科用書審查制度更趨周延、專業,以提升審定本教科用書之品質, 增進審查效率;另為因應未來課程之研究發展與審查爭議之仲裁,相關專責機構 應儘速成立。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。