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題 名 | 數學解題能力的培養=The Cultivating of Student's Mathematical Problem Solving Ability |
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作 者 | 郭美如; | 書刊名 | 科學教育研究與發展季刊 |
卷 期 | 14 1999.03[民88.03] |
頁 次 | 頁53-64 |
分類號 | 310.3 |
關鍵詞 | 數學; 解題能力; Problem solving; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 解題是學習數學的重心,而影響解題的因素有很多,首先,本文歸納多位學的觀 點,將影響解題的因素分成數學知識基礎、解題的策略、後設認知能力、信念和意等四個方 面,其中知識基礎包括數學知識、真實世界知識、其他學科知識、後設認知識;解題策略包 括數學解題方法、數學思維方法;後設認知能力包括計畫、監控和估等能力;信念及情意則 包括學習動機信念、社會信念、解題的經驗。之後,本文再這四個方面探討解題和如何培養 學生的數學解題能力。 |
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