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題 名 | 電子書對傳統童書的挑戰及其教育價值 |
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作 者 | 洪文瓊; | 書刊名 | 出版界 |
卷 期 | 56 1999.01[民88.01] |
頁 次 | 頁42-48 |
分類號 | 487.7 |
關鍵詞 | 電子童書; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 電腦多媒體與網路技術的成熟,帶來電子童書的出版熱潮。對傳統印刷童書來說,童書出版電子化,絕不只是意謂出版形式的改變而已,它同時意謂創作與閱讀型態的改變。本論文即從出版、創作、閱讀三方面,論述電子童書給傳統童書帶來哪些挑戰,以及它具有哪些較特別的教育價值。 電子童書帶來的挑戰,在出版面方有:書的傳統形式解體、書的內容多媒化、書的內容與遊戲和學習相結合、書能與讀者產生互動。在創作方面,則作家獨尊地位喪失;創作表達途徑多元化。在閱讀方面,則讀者的自主權增加,而且可以讓讀者進行學習化的閱讀。 在教育價值方面,除了給教師增加許多可用的教學資源外,對兒童更有:促進「右腦革命」、滿足多元閱讀探索需求、增進邏輯思考能力、幫助改變傳統學習型態等等的功能。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。