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題名 | 黃埔軍校鳳山復校時之政治教育本質 |
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作者姓名(中文) | 謝秀英; | 書刊名 | 黃埔學報 |
卷期 | 33 1997.06[民86.06] |
頁次 | 頁281-294 |
分類號 | 596.71 |
關鍵詞 | 黃埔軍校; 鳳山; 復校; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 壹、前言: 吾人如要瞭解黃埔軍校鳳山復校時之政治教育本質,首先必須討國軍軍校政治教育之因緣和 其重要性,以為一貫性之瞭解,而後才能得以完全通盤認識政治教育之本質。 貳、國軍軍校政治教育之因緣: 國軍軍事學校「政治教育」,乃源起於黃埔建校時對官兵之「政治訓練」。但抗戰勝利後, 國軍幹部誤以為不再需要政治教育,致使中共思想與組織得以滲透軍中為患。因此,黃埔軍 校鳳山復校後,即加強重視政治教育。 參、政治教育之重要性: 政治教育的重要,即在於訓練全體官兵皆能為主義而戰,為國家而死,在對敵作戰時增強意 志與戰鬥精神,以挽救中華民國危局,不再重蹈大陸覆轍。 肆、政治教育之本質: 政治教育的本質是屬於多層次的,需要分層研析:一為認識政治。二為瞭解教育。三為理解 政治教育的涵義。四為以三民主義為宗旨的教育政策之實施。而總結政治教育之本質其為倫 理、民主、科學之三民主義本質之發揚。 伍、結語: 政治教育乃輔佐軍事教育成功之方法,黃埔軍校復校後,以三民主義為其政治教育之本質, 亦即為倫理、民主、科學之發揚,此乃本文對於鳳山復校時之政治教育本質其重新深入透闢 認識之處。 |
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