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題名 | 北京兒童對獎賞公平性的社會認知發展= |
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作者 | 方富熹; 王文忠; Keats,D. M.; |
期刊 | 本土心理學研究 |
出版日期 | 19960600 |
卷期 | 5 1996.06[民85.06] |
頁次 | 頁234-263 |
分類號 | 173.2 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 公平標尺的運用; 兒童和成人比較; 社會認知; 獎賞公平分配; |
中文摘要 | 本研究採用信息加工觀點,通過假設故事情景探查比較中國(北京市) 和澳大利亞 (紐卡索爾市)的兒童和成人,如何運用「努力」「成果」「能力」 等有關規則,公平地分配獎賞及對別人的分配作出公平性的評價,研究結果表明: 北京之七、九歲兒童已開始能運用有關規則,但還容易將「公平」和「均等」相 混淆。十二歲兒童已能分化與掌握有關規則,但還沒有達到成人更高層次的社會 準則的認知。研究還發現對獎賞公平性的社會認知發展過程及制約因素有跨文化 的普遍性;但由於社會價值觀的不同,中國成人與澳大利亞成人主張的公平分配 模式存在著差異,從而也影響該國兒童運用公平標尺的社會化過程。 |
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