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題 名 | 活性化的能力本位訓練教學 |
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作 者 | 蕭錫錡; | 書刊名 | 就業與訓練 |
卷 期 | 15:6 1997.11[民86.11] |
頁 次 | 頁19-23 |
專 輯 | 能力本位職業訓練實務與展望 |
分類號 | 524.2 |
關鍵詞 | 能力本位訓練; 教學; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 基於能力本位訓練的教學歷程,深深影響能力本位訓練成效;尤其這一階段是將 發展的教材實施的教學中,如何使學員在這樣的教學活動中,獲得最大的效益,確實值得深 入探討。又由於能力本位訓練不同於傳統的訓練方式,故特別強調教學的系統化,而在其訓 練過程的每一個階段均加以規劃、設計、監督及評價。因此,本文分別從學習進度管制、成 績計算、教學設施安排及教學執行加以說明,俾作為採用能力本位訓練時的參考。 |
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