您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
查詢結果
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
臺灣教育
540 1995.12[民84.12]
頁11-15
初等教育
>
小學課程
相關文獻
我國中小學課程統整與連貫問題之檢視
國民中小學實施課程統整的省思
K-12年級課程架構統整與連貫之評析與調整
淺談我國中小學「課程統整」現況與未來展望
我國中小學及大專學生體適能常模之建立
對國民中、小學「道德學科」研究取向的若干想法: 學生生活世界的切入觀點
提升中小學教師資訊科技素養之策略與途徑
從科學史與科學哲學探討中小學的STS教育改革
康德道德哲學對中小學道德教育的啟示
中小學教師實施休閒教育實務篇--觀念與策略之探討
第12筆 /總和 21 筆
跳頁至
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
/ 21 筆
回查詢結果
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
我國中小學課程統整與連貫問題之檢視
作者
陳柏璋
;
書刊名
臺灣教育
卷期
540 1995.12[民84.12]
頁次
頁11-15
專輯
中小學課程教材
分類號
523.4
關鍵詞
中小學
;
課程統整
;
課程連貫
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址