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題 名 | 多媒體在教育上的應用 |
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作 者 | 朱延平; | 書刊名 | 資訊與教育 |
卷 期 | 72 1999.08[民88.08] |
頁 次 | 頁15-25 |
專 輯 | 資訊融入各學科教學之應用 |
分類號 | 521.53 |
關鍵詞 | 多媒體; 教育; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 多媒體電腦的多采多姿與有聲有色的特性,將視聽媒體的各種媒介整合,使得各 種視聽資料的表達同步且完整。既然人類仰賴視聽媒介的刺激來學習,則教學軟體的多媒體 優勢必帶給學習者更佳的學習環境並提升學習的效率。教學軟體的四大要件為: 有聲有色的 內容,多元化的教學策略,教材的互動性及無干擾的操作環境。本文僅詳述有聲有色內容的 架構及因網際網路發展迅速有關之教材互動性二者,其餘二個要件日後另文專述;其中我們 提到了多媒體教學軟體的六種架構並舉例說明。另外並提到了八個多媒體教學軟體的設計原 則,同時也將筆者曾經做過的多媒體教學軟體在中學應用實驗的方式提供出來,讓大家能夠 瞭解多媒體教學軟體的存在價值,最後指出多媒體與網路結合的意義與重要性,相信未來必 定是 Web-title 的學習世界了。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。