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題名 | 運用分類性策略法與精神測定學來探討高等設計教育--以英國與臺灣為例=The Use of Grouping Strategies and Psychometric Testing in Design Education |
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作者 | 沈思岑; 陳坤淼; Shen, S. T.; Chen, K. M.; |
期刊 | 設計教育學報 |
出版日期 | 20101100 |
卷期 | 1:4 2010.11[民99.11] |
頁次 | 頁37-45 |
分類號 | 962 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 分類性策略法; 精神測定學; 設計教育管理; MBTI指標法; Grouping strategies; Psychometric testing; Design education; Myers-briggs type indicator; |