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題 名 | 探究課程前補救教學方案推動之成效--以中部某科技大學化學加強基礎課程為例=The Effectiveness of Promoting Pre-class Remedial Teaching Programs: A Case Study on the Strengthening Chemistry Foundation Course Developed by a University of Science and Technology in Central Taiwan |
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作 者 | 周金城; 陳昭雄; | 書刊名 | 科學教育研究與發展季刊 |
卷 期 | 64 2012.03[民101.03] |
頁 次 | 頁1-25 |
分類號 | 525.434 |
關鍵詞 | 化學課程; 課程地圖; 補救課程; Chemistry curriculum; Curriculum mapping; Remedial course; |
語 文 | 中文(Chinese) |