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題名 | 重新思考英語在科學與學術語境中的通用語地位:立場聲明 |
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作者姓名(中文) | 許立欣; | 書刊名 | 外國語文研究 |
卷期 | 38 2023.12[民112.12] |
頁次 | 頁168-175 |
分類號 | 805.1 |
關鍵詞 | 學術英語; 學術會議; 全球知識生產; 社會語言權利; 語言政策; 語言政治; 去殖民性; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 我們旨在挑戰關於在科學與學術語境中將英語作為「通用語」的假定,並 明確指出這些假定對知識生產和吸收軌跡的影響,從而將跨國學術交流中 的多語言使用合理化。 我們提出十條原則:使用英語作為科學和學術的 「通用語」並不總是促進包容; 英語被定位為科學與學術「通用語」的語 言導致其成為支配性語言; 將英語定位為「通用語」的政策可能會阻礙翻 譯並排除其他語種之參與; 將英語定位為當代科學-學術「通用語」的政策 可能促成以英語為媒介語生產的知識是唯一存在知識之概念; 將英語強 加為預設的科學與學術「通用語」產生知識生產和傳播之分配不均; 語言 /語言變體是知識創造的強大資源; 論文發表或會議發言之語種選擇是社 會語言權利; 選擇某種語言發表論文或會議發言是一種政治行為; 大會召 集人應有權推廣其選擇的語言; 大會召集人和學者應富有創造性和敏感 性,盡可能容納多元地觀眾群。 |
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