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題名 | 運用原則取向知識翻新活動促進師資生心理資本之發展=Promoting the Development of Psychological Capital in Pre-Service Teachers through Knowledge Building |
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作者姓名(中文) | 楊珊瑜; 陳美如; | 書刊名 | 中等教育 |
卷期 | 75:1 2024.03[民113.03] |
頁次 | 頁56-80 |
專輯 | 教師社群與專業發展 |
分類號 | 522.69 |
關鍵詞 | 知識翻新; 知識論壇; 師資培育; 心理資本; Knowledge building; Knowledge forum; Teacher education; Psychological capital; |
語文 | 中文(Chinese) |