頁籤選單縮合
題名 | 中學科學教師評量素養量表發展之信效度與恆等性分析=Examining the Validity and Measurement Invariance of an Assessment Literacy Inventory for Secondary Science Teachers |
---|---|
作者 | 張仁誠; 洪菁穗; 吳心楷; | 書刊名 | 科學教育學刊 |
卷期 | 30:4 2022.12[民111.12] |
頁次 | 頁309-333 |
分類號 | 521.67 |
關鍵詞 | 信效度; 恆等性分析; 科學教師評量素養; 量表發展; Reliability and validity; Measurement invariance analysis; Teacher assessment literacy; Instrument development; |
語文 | 中文(Chinese) |