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題 名 | 標準本位政策脈絡下師資培育改革成效之評估:應用「行動模式/改變模式圖式」分析師資培育學程=Effects of Teacher Education Reform in the Standard-based Policy Context: Analysis of a Teacher Education Program by Applying the Action Model/Change Model Schema |
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作 者 | 潘慧玲; 洪秋瑋; | 書刊名 | 教育科學研究期刊 |
卷 期 | 65:2 2020.06[民109.06] |
頁 次 | 頁73-104 |
分類號 | 522.64 |
關鍵詞 | 方案理論評鑑; 行動模式; 改變模式; 教師專業碩士學位學程; 標準本位師資培育; Program theory evaluation; Action model; Change model; Teacher professional master degree program; Standard-based teacher education; |
語 文 | 中文(Chinese) |