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來源資料
臺灣教育
710 2018.04[民107.04]
頁99-105
教師及師資培育
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教師繼續教育
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題名
紐西蘭教師自我效能與工作滿意度之探究--2013/2014年TALIS結果分析=
作者
楊洲松
;
期刊
臺灣教育
出版日期
20180400
卷期
710 2018.04[民107.04]
頁次
頁99-105
分類號
522.4
語文
chi
關鍵詞
教師自我效能
;
工作滿意度
;
紐西蘭
;
TALIS
;
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