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題名 | Intercultural English Teaching Effectiveness Assessment: A Quasi-Experimental Design=跨文化英語教學的效益評估:一個準實驗研究法 |
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作者 | 翁一珍; Weng, Janet I-jane; |
期刊 | 語文與國際研究 |
出版日期 | 20190600 |
卷期 | 21 2019.06[民108.06] |
頁次 | 頁97-121 |
分類號 | 805.1 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 跨文化敏覺度; 跨文化溝通能力; 語言教育與語言教學; 準實驗設計; 臺灣; Intercultural sensitivity; Intercultural communicative competence; Language education and language learning; Quasi-experimental design; Taiwan; |