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題 名 | 性別間的抒情表達寫作教學成效差異--以臺中市東區某國小五年級學童為例=The Divergence in Lyrical Expression Ability between Different Gender: Talking Fifth-grade Students from an East District Taichung City Elementary School as an Example |
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作 者 | 呂韋杭; | 書刊名 | 中國語文 |
卷 期 | 124:1=739 2019.01[民108.01] |
頁 次 | 頁103-122 |
分類號 | 523.313 |
關鍵詞 | 寫作教學; 抒情表達能力; 抒情文; 性別差異; Writing education; Lyrical expression; Emotion; Gender differences; |
語 文 | 中文(Chinese) |