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題 名 | 創新教學的扎根實踐:分段主題社會化(PTS)教學法=A Localized Teaching Innovation: Taking PTS Pedagogy as an Example |
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作 者 | 夏惠汶; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
卷 期 | 290 2018.06[民107.06] |
頁 次 | 頁52-68 |
分類號 | 521.429 |
關鍵詞 | 分段式學習; 主題式教學; 社會化互動環境; 耶納計畫; 教學創新; Innovative teaching; Jenaplan; Phaslized learning; Socialized learning environment; Thematic teaching; |
語 文 | 中文(Chinese) |