您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
查詢結果
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
臺灣教育
707 2017.10[民106.10]
頁29-31
相關文獻
我們都需要的翻轉教育
電力系統穩定度分析之教學模擬系統
談電影(第36個故事)中的「以物易物」--翻轉教室又一章
學思達的理論與實務
新世代教學新思維
推廣學思達教學法的十年策略
從教育現場的反思探悉學思達教學法
在國小教學現場的「學與教」
翻轉教育,學生當家 看見永吉開放教室裡的學思達教學
不轉不行?從一個平凡小學教室之「翻轉教室」經驗省思科技翻轉教育的意義
第10筆 /總和 13 筆
跳頁至
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
/ 13 筆
回查詢結果
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
我們都需要的翻轉教育
作者姓名(中文)
張裕程
;
吳佩倫
;
書刊名
臺灣教育
卷期
707 2017.10[民106.10]
頁次
頁29-31
關鍵詞
翻轉教育
;
翻轉理念
;
教學
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址