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來源資料
國教新知
64:4 2017.12[民106.12]
頁59-73
初等教育
>
幼兒教師;保姆
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題 名
換位思考,連結情感 同理心訓練方案=Perspective Taking, Emotional Connection: The Empathy Training Program
作 者
張英熙
;
書刊名
國教新知
卷 期
64:4 2017.12[民106.12]
頁 次
頁59-73
分類號
523.26
關鍵詞
同理心
;
職前教師訓練
;
師資培育
;
Empathy
;
Pre-service teachers training
;
Teachers education
;
語 文
中文(Chinese)
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