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題 名 | 國中生英語學習成就之多層次模型分析=Junior High School Students' English Achievement: A Study Using Hierarchical Linear Modeling |
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作 者 | 張芳全; | 書刊名 | 教育與多元文化研究 |
卷 期 | 17 2018.05[民107.05] |
頁 次 | 頁1-40 |
分類號 | 523.538051 |
關鍵詞 | 文化資本; 英語學習成就; 英語學習動機; 家庭社經地位; 脈絡變項; Cultural capital; English academic achievement; English learning motivation; Family socio-economic status; Context variables; |
語 文 | 中文(Chinese) |