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題 名 | 高雄市國中教師對樂學計畫合理性評估之研究:方案理論評鑑的觀點=Reasonableness of the Happy Learning Program Assessed by Junior High School Teachers in Kaohsiung: A Program Theory Evaluation |
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作 者 | 張炳煌; 蔡清華; 陳盈傑; | 書刊名 | 教育科學研究期刊 |
卷 期 | 59:1 2014.03[民103.03] |
頁 次 | 頁33-67 |
專 輯 | 十二年國民基本教育 |
分類號 | 523.77111 |
關鍵詞 | 十二年國民基本教育; 方案理論評鑑; 免試入學方案; 樂學計畫; 12-Year Basic Education; Theory program evaluation; Admission without entrance examinations; Happy Learning Program; |
語 文 | 中文(Chinese) |