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題 名 | Video-Mediated Advance Organizers as Facilitators for Greater Listening and Recall=媒介前導組織對臺灣國小學童聽力之影響 |
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作 者 | 謝翔琳; 莊琍玲; | 書刊名 | Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation |
卷 期 | 7 2010.07[民99.07] |
頁 次 | 頁31-47 |
分類號 | 521.534 |
關鍵詞 | 前導組織; 聽解力; 影片教學; Advance organizer; Video instruction; Cognitive overload; Listening comprehension; |
語 文 | 英文(English) |