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題 名 | 以事例訪談探究專科學校低學習成效學生對化學物質變化之另有概念=Exploring the Low Learning Effect Junior College Students' Alternative Conceptions of Material Changes in Chemistry with Interviews about Events |
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作 者 | 歐姿妤; 黃貞觀; | 書刊名 | 科學教育研究與發展季刊 |
卷 期 | 66 2013.09[民102.09] |
頁 次 | 頁1-23 |
分類號 | 524.334 |
關鍵詞 | 另有概念; 即時回饋系統; 事例訪談; 科學教育; 學習成效; Alternative conceptions; Interactive response system; Interviews about events; Science education; Learning efficacy; |
語 文 | 中文(Chinese) |