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題 名 | A Study on Conduction of Knowledge Management in Organization=組織中知識管理導入之研究 |
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作 者 | 曾玲芳; | 書刊名 | 建國學報 |
卷 期 | 21 2002.07[民91.07] |
頁 次 | 頁743-752 |
分類號 | 494 |
關鍵詞 | 知識管理; 內隱知識; 初顯知識; 學習型組織; 資料挖掘; Knowledge management; Tacit knowledge; Explicit knowledge; Learning organizations; Data mining; |
語 文 | 英文(English) |
中文摘要 | 由於資訊科技的進步、全球化市場競爭的趨勢,知識管理及知識創造已假然成為支撐企業在市場上競爭的一個重要資源。知識管理的程序可歸類為知識創造、知識認知、知識展現、知識散佈及知識應用的步驟。要有效地來落實知識管理理念,企業組織必須快速地在各種知識管理活動中取得平衡。一般而言,此種平衡藝術需要對組織的文化、科技與技術做改變。有部皆的組織動中取得平衡。一般而言,此種平衡藝術需要對組織的文化、科技與技術做改變。有部份的組織認為將人、科技及技術等因素排除在焦點之外,就比較容易來實施知識管理的活動。然而,排除人、科技及技術等因素則無法使企業組織展現出它們的競爭優勢。因此,寧可讓人、科技技術及等因素相互交融互動以更有效地來管理知識,進而建構一個豐富及從做中學的環境,以驅使企業組織能展現出自身的競爭優勢。 |
英文摘要 | As the evolution of information technology, the trend of globalization market and dramatic market competition, knowledge management and knowledge creation are important resources of building sustainable. Argues that the knowledge management process can be categorized into knowledge creation, knowledge validation, knowledge presentation, knowledge distribution, and knowledge application activities. To capitalize on knowledge, an organization must be swift in balancing its knowledge management activities. In general, such a balancing act requires changes in organizational culture, technologies, and techniques. A number of organizations believe that by focusing exclusively on people, technologies, or techniques does not enable a firm to sustain its competitive advantages. It is, rather, the interaction between technology, techniques, and people that allow an organization to manage its knowledge effectively. By creating a nurturing and "learning-by-doing" kind of environment, an organization can sustain its competitive advantages. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。