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題 名 | 校長讀書會模式的團隊學習指標建構之研究=A Study of Constructing Team Learning Indicators for Principals' Reading Club Model |
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作 者 | 紀家雄; 陳木金; 張秀瑩; | 書刊名 | 教育行政與評鑑學刊 |
卷 期 | 15 2013.06[民102.06] |
頁 次 | 頁85-119 |
分類號 | 526.42 |
關鍵詞 | 校長讀書會; 團隊學習指標; 專業學習社群; Principals' book club; Team learning indicator; Professional learning community; |
語 文 | 中文(Chinese) |