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題 名 | 數位式問題導向學習之教育意涵:設計架構與實踐成效=E-PBL Meets Social Studies in Elementary Classroom: Design Framework and Examination on the Effects |
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作 者 | 余政賢; 梁雲霞; | 書刊名 | 教學科技與媒體 |
卷 期 | 83 2008.03[民97.03] |
頁 次 | 頁28-46 |
分類號 | 521.53 |
關鍵詞 | 數位學習; 資訊融入教學; 問題導向學習; E-learning; Technology integrated into instruction; Problem-based learning; |
語 文 | 中文(Chinese) |