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來源資料
測驗與輔導
146 1998.02[民87.02]
頁3026-3029
教育心理學;教學;課程
>
數學測驗
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題 名
多元化的數學科評量
作 者
陳怡如
;
鄭百成
;
書刊名
測驗與輔導
卷 期
146 1998.02[民87.02]
頁 次
頁3026-3029
專 輯
認知測量
分類號
521.36
關鍵詞
數學科
;
評量
;
語 文
中文(Chinese)
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