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題 名 | 學前教育專業發展新方向--實境影像紀錄與探究(IVR)模式之價值與運用=The New Direction of Professional Development of Preschool Education--The Value and Application of IVR (Instant Video Revisiting) |
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作 者 | 林子雯; | 書刊名 | 教育研究 |
卷 期 | 14 民95.06 |
頁 次 | 頁157-165 |
分類號 | 523.2 |
關鍵詞 | 實境影像紀錄與探究; 學前教育專業發展; 反思能力; IVR; Instant video revisiting; Professional development of preschool education; Reflective ability; |
語 文 | 中文(Chinese) |