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題名 | 閱讀、對話、書寫與文化理解:一個多元文化教育方案的實踐經驗=Reading, Dialoguing, Writing and Cultural Understanding: A Reflection on a Multicultural Educational Program |
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作者 | 何青蓉; Ho, Ching-jung; |
期刊 | 高雄師大學報. 教育與社會科學類 |
出版日期 | 20041200 |
卷期 | 17 民93.12 |
頁次 | 頁1-20 |
分類號 | 528.31 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 跨國婚姻; 外籍配偶; 多元文化教育; 批判性識字; Interethnic marriage; Foreign brides; Multicultural education; Critical literacy; |