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題 名 | Prediction of Student Academic Performance with Psychological Constructs beyond Academic Skills=用心理變數預測學生未來之學習成果 |
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作 者 | 邴傑民; | 書刊名 | 人文暨社會科學期刊 |
卷 期 | 1:1 民94.06 |
頁 次 | 頁83-89 |
分類號 | 521.12 |
關鍵詞 | 逐階複回歸; 定義域能力; 缺陷模式; 干擾模式; Stepwise multiple regression model; Domain-specific skills; Deficit model; Interference model; |
語 文 | 英文(English) |